Kelompok Kerja Guru SD Kecamatan Salomekko melaksanakan Bimtek Tentang Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada hari Selasa , 6 September 2022. Kegiatan ini dihadiri oleh semua guru kelas 1 dan kelas 4 serta semua Kepala SD se Kecamatan Salomekko. Hadir pula Pengawas SD Kabupaten Bone Andi Ikbal,S.Pd.,M.Pd. Selaku Narasumber.
Dalam paparannya A.Ikbal,S.Pd.,M.Pd. menjelaskan bahwa Pofil Pelajar Pancasila adalah karakter dan kemampuan yang dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap individu peserta didik melalui budaya sekolah, pembelajaran intrakurikuler, projek penguatan profil Pelajar Pancasila, maupun ekstrakurikuler. Profil Pelajar Pancasila menjadi bagian dari program kurikulum merdeka.
Salah satu implementasi Profil Pelajar Pancasila adalah melalui proyek penguatan profil pelajar Pancasila. Proyek penguatan profil pelajar Pancasila menjadi penting dilaksanakan dengan alokasi waktu khusus guna memberi kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang berbeda dengan pembelajaran berbasis proyek dalam program intrakurikuler di dalam kelas.
Bagian yang sangat penting dalam persiapan pelaksanaan proyek penguatan profil pancasila pada satuan pendidikan adalah mendesain proyek. Beberapa tahapan dalam mendesain proyek penguatan profil pelajar Pancasila sebagaimana dijelaskan dalam Panduan Proyek Penguatan PPP jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah adalah sebagai berikut:
1.Membentuk tim fasilitasi proyek
2.Identifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan
3.Penentuan topik spesifik
4.Merancang modul proyek
Kegiatan ini dilaksanakan 2 hari yakni mulai tanggal 6 s/d 7 September 2022.Semua peserta pelatihan antusias menerima materi..
